Liite 2: Soveltuvat työtehtävät
Kiinnostavaan työtehtävään perehtyminen
Minua kiinnostava ja minulle sopiva työtehtävä voisi löytyä opetushallituksen tai eri ministeriöiden, kuten opetus- ja kulttuuriministeriön, tai ulkoministeriön palveluksessa. Myös suurlähetystössä työskenteleminen voisi olla antoisaa ja kiinnostavaa. Seurailin edellä mainittujen tahojen työpaikkailmoitusten työtehtäviä kevään 2019 ajan.
Löysin mm. alla luetelluilla hakukriteereillä..
- Tehtäväalue: Kansainväliset ja EU-palvelut; Kulttuuri, taide, koulutus; Projekti- ja hanketehtävät; Tiede, tutkimus, kehittäminen, tilastot; Viestintä
- Virasto: Eurooppa-koulut; kansallinen audiovisuaalinen instituutti; Opetus- ja kulttuuriministeriö; Ulkoministeriö; Valtionkonttori; Opetushallitus; Yliopistot;
- Tehtävän taso: asiantuntijataso.
...seuraavanlaisia kiinnostavia tehtäväalueita:
tiedottaja
suunnittelija
sisällöntuotanto
viestinnän asiantuntija
kv-suunnittelija ja koordinaattori
tapahtuma- ja elämystuotanto
monikulttuurisuus- ja maahanmuuttotyö
kieli- ja kansainvälistymispalvelut
henkilöstöhallinto
Näistä pohdinnan ja vertailun jälkeen nousi kiinnostavimmaksi suunnittelijan työtehtävä mm. valtion nuorisoneuvostossa. Suunnittelijan työ olisi optimaalinen esim. kielen opetuksen linjausten suunnittelun ja kehittämisen aihepiirissä. Vastaavaa työtehtävää en kevään aikana kuitenkaan löytänyt. Näen vieraan kielen oppimiseen liittyvien teemojen olevan lähimpänä osaamisaluettani. (Tätä pohdin lisää liitteessä 3: Työllistymissuunnitelmat.) Perehdyin ilmoituksessa kuvattavaan työtehtävään syvemmin median kautta.
Valtion nuorisoneuvoston suunnittelijan työtehtävän sisältö ja kelpoisuusvaatimukset on kuvattu seuraavanlaisesti (valtiolle.fi):
"Suunnittelija osallistuu valtion nuorisoneuvoston työtä koskevien asioiden valmisteluun, suunnitteluun ja toteuttamiseen. Suunnittelijan tehtäviin kuuluvat erityisesti nuorten hyvinvoinnin kansallisten indikaattorien ylläpito ja kehittäminen, nuorisotoimialan tutkimusyhteistyö sekä valtakunnallisen nuorisotyön ja -politiikan ohjelman toimeenpanon arviointiin liittyvien tietojen kerääminen ja analysointi.
Virkasuhde on ministeriön yhteinen ja se on sijoitettu nuoriso- ja liikuntapolitiikan osaston strategia- ja ohjausryhmään.
Kelpoisuusvaatimuksena on korkeakoulututkinto sekä suomen kielen erinomainen suullinen ja kirjallinen taito ja ruotsin kielen tyydyttävä suullinen ja kirjallinen taito."
Suunnittelijan työn pääsääntöinen luonne on jaettu neljään teemaan, joista ensimmäisenä mainittu nuorisoneuvoston työtä koskevien asioiden valmistelu, suunnittelu ja toteuttaminen on näkemykseni mukaan sellaista, joka on työssä jatkuvasti läsnä, ja mitä tapahtuu jokaisena päivänä. Kansallisten indikaattorien ylläpito ja kehittäminen, kuin myös valtakunnallisen nuorisotyön toimeenpanon arviointiin liittyvien tietojen kerääminen ja analysointi ovat selkeämpirajaisia, ja helpommin jaettavissa omiksi tehtäväaiheiksi. Nämä olisi mahdollista aikatauluttaa viikkosuunnitelmaan selkeiksi työajoiksi. Nuorisotoimialan tutkimusyhteistyö on vuorovaikutusta nuorisotoimialan sidosryhmien kanssa, mitä tapahtuu silloin, kun se on tarpeellista.
Tehtävä edellyttää ennen kaikkea kykyä suunnitella ja toteuttaa realistisia toimintatapoja tehtävän sisällön edistämiseksi sekä taitoa osata etsiä aiheesta relevanttia tietoa. Etua olisi nuorisotoimialan tuntemisesta, kuten perehtyneisyydestä nuorten hyvinvoinnin kansallisten indikaattorien sisältöön, alan tutkimustyöhön sekä nuorisopolitiikkaan. Nämä ovat kuitenkin asioita, joihin on mahdollista perehtyä työn aikana. Merkittävämmiksi resursseiksi työtä aloittaessa koen hyvän projektin hallinnan sekä vuorovaikutus- ja tietotekniset taidot - juuri niitä ominaisuuksia, jotka ovat yliopisto-opintojen antia.
Monialaisen kieliasiantuntijan osaaminen on tiivistetty Jyväskylän yliopiston kielten laitoksen sivuilla seuraavanlaisesti. Monialainen kieliasiantuntija..
soveltaa kieli- ja diskurssitaitoja työssä ja arjessa
viestii sujuvasti vaihtelevissa tilanteissa
hyödyntää tehokkaasti eri alojen tietoja
työskentelee monikielisesti muuttuvassa ympäristössä
tutkii ja kehittää viestintäympäristöään
verkostoituu monialaisesti ja kansainvälisesti
hallitsee projekti- ja ryhmätyöskentelyn
Monialaisuus tarkoittaa kykyä toimia usealla eri alalla. Tällöin tieto omaksutaan nopeasti ja nähdään alalle tyyppilliset toimintatavat ja -periaatteet, joihin integroidutaan mutkattomasti. Monialainen kieliasiantuntija ymmärtää, että myös eri alojen näkemyksiä yhdistelemällä voi syntyä hyviä lopputuloksia. Viestintä, verkostoituminen sekä projektinhallinta ovat monenlaisessa toiminnassa tärkeitä ominaisuuksia. Kun nämä ovat hallussa, on työtehtävän aihealueeseen perehtyminen sujuvaa.
Tehtävän sisältämä sidosryhmäyhteistyö edellyttää hyviä viestintätaitoja sekä kykyä osoittaa asiantuntijuutensa luonnollisesti ja kuulla sidosryhmien viesti. Valtion nuorisoneuvoston suunnittelijan työtehtävässä luultavasti tärkein sidosryhmä on nuoret itse ja heidän todelliset tarpeensa. Virka on ministeriön yhteinen, eli vuorovaikutus opetus- ja kulttuuriministeriön kanssa on myös väistämätöntä. Tämän lisäksi suhde mediaan ja vaikuttajiin, kuten eri kuntien päättäjiin ja muihin nuorisojärjestöihin on hyödyllinen linkki vaikuttaa ja saada tulosta.
Työ nuoristotyön parissa olisi mielekästä ja antoisaa. Nuoret ovat tärkeä resurssi yhteiskunnan tulevaisuuden kannalta, ja työskentely heidän asioidensa parantamiseksi olisi varmasti kiitollista ja opettavaista.
Kiinnostavia organisaatioita
"Sosiaali- ja terveysministeriö johtaa suomalaisen soisaali- ja terveys- sekä tasa-arvo- ja työturvallisuuspolitiikan valmistelua ja toimeenpanoa. OSana valtioneuvostoa ministeriö toteuttaa hallitusohjelmaa, määrittelee kehittämisen suuntaviivat, valmistelee lainsäädännön ja keskeiset uudistukset sekä ohjaa niiden toimeenpanoa. Sosiaali- ja terveysministeriö rakentaa eheää yhteiskuntaa ja kestävää hyvinvointia työn murroksessa" (kuvakaappaus: valtiolle.fi)
"Opetus- ja kulttuuriministeriö vastaa osana valtioneuvostoa koulutus-, tiede-, kulttuuri-, liikunta- ja nuorisopolitiikan kehittämisestä ja kansainvälisestä yhteistyöstä. Ministeriön toimialaan kuuluvat myös opintotuki-, kirkollis- ja tekijänoikeusasiat. Opetus- ja kulttuuriministeriö vastaa tulevaisuuden osaamis- ja luovuusperustasta"
(kuvakaappaus: valtiolle.fi)
"Opetushallituksen tehtävänä on kehittää koulutusta, varhaiskasvatusta ja elinikäistä oppimista, hoitaa näihin liittyvät palvelu- ja hallintotehtävät sekä ennakoida osaamis- ja koulutustarpeita. Opetushallitus edistää yhteiskunnan kansainvälistymistä ja suomalaisen koulutuksen tunnettuutta ja yhteistyötä ulkomailla." (kuvakaappaus: valtiolle.fi)
"Kansallisen koulutuksen arviointikeskus (Karvi) tuottaa arviointitietoa kansallisen ja paikallisen kehittämisen perustaksi. Sen tehtävänä on muun muassa arvioida opetuksen ja koulutuksen järjestäjien ja korkeakoulujen toimitaa ja oppimistuloksia sekä tukea koulutuksen järjestäjää arviointiin ja laadunvalvontaan liittyvissä tehtävissä." (kuvakaappaus: valtiolle.fi)